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现在有些老师真是魔怔了！动不动就拖堂占课间，作业多到写不完，还美其名曰“为你好”。说白了，不就是想多布置作业显得自己“负责”，年底评优评先进能多拿奖金吗？学生都熬成熊猫眼了，这哪是教书育人？根本是把学生当“作业工具人”！ |
发表于 2025/03/15 21:08:13 来自 浙江宁波
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太没良心，你可以叫你孩子不做，都不做老师还可以少批作业，少讲作业
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来自: 东论 iPhone客户端
发表于 2025/03/15 21:10:33 来自 浙江宁波
发表于 2025/03/15 21:48:22 来自 中国
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有些年纪大点的老师是比较负责比较认真，相对那些随便应付的老师，我觉得是好事。还有作业多来不及，最好了解一下是个别情况还是普遍情况。
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来自: 东论 iPhone客户端
发表于 2025/03/16 09:04:31 来自 浙江宁波
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不要来几几歪歪。
首先，作业多少是以全班学生平均做作业的时间来衡量，并不是以你家小孩做作业的时间来衡量。 其次，现在初中生作业基本在学校完成，我家边上的中学就这样，做完作业回家，我看到绝大多数是在晚上8点以前出来的，最早的7点左右就出来了，学校提供晚餐。 最后，老师不知道轻松？老师最好不布置作业，只要学生上课认真听讲，下课会复习会预习，不懂的会问老师，可有多少学生做到这些。 附，宁波初中中考的普高升学率整体是63.2%，其中公办普高率是48.1%（2025年开始，预计整体提升到73%），而在这48.1%公办普高的中又有多少人能进入大学，有多少人能进入一本，现在的中考普遍简单，考的是仔细，基本功，而基本功大多数靠平时的练题提上去的，比如数学的计算题，都会做，但是多练的会好过少练的，不练的。 |
发表于 2025/03/17 14:13:52 来自 浙江宁波
发表于 2025/03/17 14:35:14 来自 浙江宁波
发表于 2025/03/18 13:56:01 来自 浙江宁波
最后编辑时间： 2025/03/18 14:01:57
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我家初三娃，昨天作业又做到0点，今天白天上课又成灵魂摆渡了，白天课堂抓不住，晚上回家补作业，恶性循环呀；一到周末就补觉，让她出去散散心，呼吸一下新鲜空气，主打一个不去就不去，就不去，我不奢望太多了，什么普高了，只要身体健康，心里健康就行了，作业太多了！ |
发表于 2025/03/19 10:13:28 来自 浙江宁波
发表于 2025/03/26 09:52:02 来自 浙江宁波
最后编辑时间： 2025/03/26 09:59:01
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赞同楼主的观点！一开始觉得可能是年轻老师写的，但整体看下来学生的可能性更大。我觉得学校教育传授知识是一方面，塑造人格、培养学习的兴趣和能力也是重要任务，如果把学习当成了做题机器，那么这个教育显然是存在重大缺陷的。 |
发表于 2025/03/28 09:44:47 来自 浙江宁波
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