《音乐情愫》
偶然间刷抖音，一个小视频深深吸引了我。大提琴那低沉回旋的声音缓缓倾泻而出，深沉哀怨至极，道尽了无尽的凄凉。没有撕心裂肺的呼喊，只有无声的流泪，此般无声却胜有声。即便是我这个音乐盲，也被其深深陶醉，感动得潸然泪下。那感觉仿佛舌尖触到芥末般刺激，一瞬间如电流般传至后脑勺的神经末梢，让人不自觉地触动，瞬间起了“鸡皮疙瘩”。它似在缓缓诉说一个凄惨唯美的故事，虽然我听不懂音乐的具体含义，却不知为何被深深触动。而年轻的演奏者美丽、清纯、大方，同样深深地吸引着我。大提琴与人完美融合，琴弦之处仿佛道不尽的忧伤，抚慰着我悲伤的心，继而让人平静，一直让人沉浸在安静的遐想之中。人生几何，唯有音乐才是最能触动人心灵深处最原始的痴与癫。后来网上一查，原来是那首让全世界都为之流泪的曲子 ——《殇》。它诉说着未成年而离逝或为国而战死之人的故事，饱含着白发人送黑发人的悲哀。但愿全世界和平，没有饥荒，没有战争。
谈及音乐，我实在是一窍不通。小学时，老师教我们简谱，1（do）、2（re）、3（mi）、4（fa）、5（so）…… 好多人一学就会，我却如榆木脑袋般，总是搞不清楚。单个音符拿出，我便不认识，也不会发音。好在当时农村小学不考音乐，唱歌时我便滥竽充数。最担心的就是老师叫我唱简谱，一旦站起，我就变成了哑巴。那时，我极为羡慕好多小女生天生会唱简谱，还会唱许多儿童歌曲，如《闪闪的红星》《让我们荡起双桨》《妈妈的吻》等等。
90 年代，我读初中，横溪中学是一所城区学校，硬件师资在当时堪称最好，还配备了专业的音乐教师。老师不仅会弹钢琴，还教我们五线谱。她说，简谱的优点在于比较简单，容易掌握。而五线谱可以表示更加复杂的和声，视觉上非常清楚，很容易识别。并且在表示旋律方面，尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然。五线谱可谓是无国界的，是音乐中的 “世界语”。这便是五线谱的优点，要想踏入音乐的世界，我们必须先学会五线谱，它是我们跨入音乐大门的桥梁。然而，五线谱于我而言，却是一道难以逾越的坎。那些高高低低的 “小蝌蚪”，我怎么也认识不了。一进音乐教室，我只能做一个张嘴却不会发音的 “南郭先生”。
音乐老师微胖的身材，烫着头发，总是露着笑脸，她的嘴巴特别大。每次教我们唱歌时，她声情并茂，弹着钢琴，张着宽宽的嘴巴，一次次示范如何发音，纠正我们的发声习惯。她说我们其实不是在唱歌，而是在喊歌。后来我猜想，或许是长期练声、发声的原因，导致嘴巴慢慢变大。又或者是这种嘴型的人适合练习美声、唱美声。
有一次，她在让我们听一段音乐前说道：“同学们，今天我们欣赏的是中国古典音乐，曲子名字暂时保密。音乐响起后，大家闭上眼睛，好好聆听，看哪位同学听了音乐先昏昏欲睡，因为它有催眠作用。假如你睡着了，表明你懂音乐，可能对音乐有天生的乐感。” 下面的同学窃窃私语，都觉得难以置信。当老师按下放音机的启动键时，同学们都认真听着音乐，有些人还做着鬼脸，嘲笑老师像是在开玩笑。我听了一段时间后，发现这曲子的旋律极为熟悉，好像在哪里见过，如同一位熟悉的陌生人再次相逢，那么亲切，那么自然，仿佛命中注定一般。哦，想起来了，原来是以前镇的新建路上，有一个卖老鼠药的小摊主，手推着车，经常放着这首曲子，只是我当时不知道题目。想着想着，或许是当时家里做农活太累了，我竟然有种昏昏欲睡的感觉，打起了哈欠。这一幕被老师发现了，她狠狠地表扬了我这个连简谱也不认识的农村孩子。后来，老师公布了答案：《春江花月夜》。
的确，这首曲子以前常常出现在市区的一些商店、小摊贩处，余音绕梁般飘荡奉化山上，甬江边。音乐是那样飘渺、悠长，好似轻舟在远处的姚江面渐渐消失，甬江的夜空幽静而安详，全曲在悠扬徐缓的旋律中结束，使人沉湎在这迷人的诗画意境之中……
70、80 后是苦命的孩子。那时，生活条件差，有时连温饱都难以解决，哪里还谈得上音乐与艺术？大家都一门心思抓文化科，争取考上大学，成为城里人。高中时期，放学回家，会经过新建路，沿街有许多音像店，播放着当时的流行歌曲。郑智化的《水手》、李春波的《小芳》、刘德华的《忘情水》，以及谭咏麟的歌。那简直是免费的演唱会。有些同学会迷恋一些当红歌手的图像海报以及有点昂贵（10 元一盒）的磁带，那时我们高中一周生活费才 5～6 元呢。有了歌词，我们会更容易理解歌曲，会抄歌词学唱，争做一匹自由自在的 “北方狼”，为紧张、枯燥、繁重的学习生活带来动力和精神支柱。
有时，听到优美动听的钢琴曲，例如肖邦的《幻想即兴曲》、巴赫的《G 弦之歌》、贝多芬的《英雄交响曲》、舒伯特的《军队进行曲》。我就会沉浸其中，沉醉于黑白琴键通过手指碰触而流淌出来的温柔，那漂渺而触动心弦的声波，传到耳朵，人会安静下来，安静便会思考人生，让思绪随着音乐飘很久很久。其实人是一个可以接受外界刺激的传感器。光、声、味，甚至是一个微小的振动，都可以通过身体的某个器官、部位感知。这也不难理解为何有些人对音乐会做出异常兴奋的反应，因为每个人的神经末梢灵敏度不一样，反应也各不相同。显然我虽不懂音乐，但音乐可能对我的某些神经末梢敏感，产生了共鸣。我想我是幸运的，我不是那头 “对牛弹琴” 的牛！
到了宁波大学后，我接触到了许多国外的歌手与音乐，逐渐发现自己的兴趣更加广泛，听歌也越来越挑剔。以前听过一首经典老歌：sting 的《fields of gold》。歌词意境是：在夕阳西下时，漫步在金色的田野里，暖风吹散了你的头发，看见远处孩子们奔跑和滚滚的麦浪…… 虽然一开始也不会太留意歌词，只是觉得旋律很打动人，通过这首歌我认识了英国摇滚歌手 sting。当 sting 醇厚而略带沙哑的歌声响起，我领略了那片金黄麦田上飘忽不定却又无法捕捉的风景，让人一次又一次沉醉，无法自拔。在 sting 的那诗意吟唱和悠扬的苏格兰风笛中，我低头情愿做一颗熟透的麦子，随风摇摆，做一个坚定的振动传播者。
这些天正好是梅雨季节。天下着雨，湿漉漉的季节，心情也有些失落。滴滴答答的雨，云层压得很低，灰蒙蒙的一片，远处又传来了轰隆隆的雷声。坐在窗前，泡上一杯绿茶，呆呆地望着窗外的景物，一片灰色。平时的蛙声也停止了，笨鹅也停止了仰天长啸。没有一丝丝的风，雨竖直下落，打在纹丝不动的农作物上、树枝上。麻雀躲在屋檐下，抖抖身子，用嘴整理着湿羽毛…… 回过神来，看着几片茶叶在热水浸泡下，慢慢地变成了崭新的绿，伸展着，渐渐地向杯底沉去。生活如此辛苦，工作压力这么大，还是听一听余姚本地学生创作的《云压雨》，来调节一下自己的情绪吧。雨下吧，路还要走呢。
孩子长大后，我经常与她探讨音乐的魅力。我们经常通过电影来了解音乐，前些天和女儿一起看了经典影片《钢琴家》，这是一部我以前看过的影片。深深地被音乐折服，音乐没有国界，音乐是人的精神支柱，通过音乐把不同肤色、不同种族的人联系在了一起，为了共同的目标而奋斗。每当我遇到困难、挫折时，都是它一次又一次激励、鞭策着我，使我渡过一次次人生的低谷。我们又通过书籍来理解音乐，看了罗曼・罗兰的《约翰・克里斯朵夫》，深深地为主人公一生追求自由自在的音乐而钦佩，他不愿以音乐逢迎时好，猎取功名利禄，不断地与社会上的消极势力作不妥协的斗争。这本书被世人公认为 “精神成才之书”，激励了一代又一代读者。
我想：我是即将来到的日子。
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