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前几日看到一个视频,视频里,有个小女孩把放在桌子上的好多个苹果都咬了一口,这时她妈妈出来看到了.很是生气,板着脸开始教育她:"你每个都咬一口,你都能吃完吗?你这是浪费!"孩子瞬间委屈的红了眼睛,然后胆怯的拿出背在背后的左手,上边也有一个咬了一口的苹果.女孩哽咽着说:"妈妈,这个最甜,给你吃的.".真是有了孩子的人,看不得这个,瞬间泪目。其实孩子的成长很快,快的让你都觉得时间就像是一个魔法师。昨日还嗷嗷待哺的婴儿,今日已经在伶牙俐齿的和你争论。一切都显得那么不真实,但是这就是人生必须要经历的循环。
回想我父亲在对于教育这件事上,似乎很佛系,印象里几乎没有被他责骂和打过,那怕拿着考得很差的成绩单回家,他也只是简单的呵责几句。但是,现在发现,是因为他对于我的爱是如此深沉.他教育的方式更多的是引导.小时候,当我开始有一点阅读兴趣的时候,他就会陪伴我看书,不认识的字会耐心的一个个教我.所以,我小学比同龄人更早开始阅读书籍.我第一次看电影觉得好看,他会在他不出差的日子,每周带我去电影院看电影,这个其实对于一个孩子世界观的形成是很有启迪的.
可是看看自己,当看到孩子做作业时分心,玩着铅笔,抬头看着天花板发呆,而指针已经超过该休息的时间时,心头无名冒出一股怒火。然后,强忍着怒火,指出他题目错误,他却还大声和你争论时,瞬间血压升高,再也压抑不住的怒火终于爆发时,拍桌子,大声责骂。然后,你就可以看见孩子惧怕的眼神,犹如一只受到惊吓的小兔子,蜷缩在离你远远的地方,惊恐的看着你。我那时并没有反思自己的行为是错误的,反而还认为自己在正确的“教育”孩子。
但,这真的是正确的吗?对孩子发火真的就能解决问题吗?不,并不能,相反,这是错上加错。因为我将自己的焦虑投射到了孩子身上,焦虑孩子的成绩,担心孩子会和现在的自己一样。所以,会使用强压的方式,以为这样就会让孩子的未来更好,同时,心中的心态是"都是为了你好"。可是,我们自己都做不到的事,却拼命的要求孩子做到,那,对他真的公平吗?或者,这公平在我们心中,并不是首要考量的因素.
实际,我发现,孩子真是像一个从天而降的天使。一个让你改正不良习惯和督促你进步天使,一个让你重新成长的天使.你可以在他身上看到很多闪光点,但是,请注意,如果你没有认真的去发现,你是不能发现这些闪光点.
我发现小陈哥容易专注的做一件事,比如,当他自己一个人开始玩乐高时,可以极度专注的寻找零件,按照图纸组装.但之前的自己并没有意识到这是一个很好习惯的养成,经常在他极度专注时,要求他去做些别的事.现在想想,这是破坏了他最好习惯的养成.
小陈哥喜欢阅读,但是他更喜欢要我和他一起阅读,之前的我觉得不习惯,觉得他是找借口不想阅读.但是,后来真和他一起阅读后发现,的确两个人一起阅读的感觉和一个人阅读的感觉完全不同.因为小陈哥乐于分享他在阅读中发现的有意思和好玩的文章及段落.于是父子两人可以一起开怀大笑.这种阅读分享会更好的提高孩子的阅读乐趣.
小陈哥喜欢画画,喜欢画一些卡通的画,之前没有发现,但是有一次偶然下,发现小陈哥画的的确不错.非常可爱,他可以临摹书中可爱的卡通形象,一笔一画认真的画下来.我想这也是一种专注力的表现.
实际,我们在陪伴孩子成长,孩子也在陪伴我们变老.养育孩子的过程更像是自己重新成长的过程.如你没能体会到这种陪伴的乐趣,那就错过了最好的时光.因为孩子也会逐渐有自己的圈子和朋友,等到他发现可以和他的朋友一起在圈子交流时,你又没能让他在心中给你留个可以沟通的位置.那很快,你就会发现已经不能和他再交流沟通,因为你自己切断了这个渠道.
在以后的日子里,我会记录更多的小陈哥有趣的事,他就像是一本书,可以让我一直翻页阅读.并和他一起成长.
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