发表于 2022/02/03 11:05:07 来自 浙江宁波
热门发表于 2022/02/03 13:25:28 来自 浙江宁波
培训班当中不乏那些有些真本事,想靠自己能力创造一片天的,好的老师能引导孩子喜欢上学习,应该说单论教学能力,培训班的老师往往会更胜一筹,今天暑假因台风导致课程延后,老师排不开,结果有一节课是将近晚上快十点了结束的,本以为孩子们都应该是哈欠连天,目光呆滞了,让我意外的是,站在教室门口,看着孩子们欢声笑语,和老师互动频频,课堂气氛活跃。其中包含的大家都应该懂的
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发表于 2022/02/03 07:20:16 来自 四川成都
发表于 2022/02/03 03:02:08 来自 浙江杭州
天赋是主菜为80% 培训是20%辅料
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发表于 2022/02/03 05:09:12 来自 浙江
多培训班就死
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发表于 2022/02/03 08:33:47 来自 浙江宁波
没有自制力的,24小时吃睡都在培训班都没用
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发表于 2022/02/03 09:18:36 来自 浙江宁波
看孩子的,独立性较强的不会,本来就不爱思考的会形成依赖性
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发表于 2022/02/03 09:52:25 来自 浙江宁波
其实孩子也挺累的。
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发表于 2022/02/03 10:05:46 来自 浙江宁波
不尽相同
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发表于 2022/02/03 10:58:31 来自 浙江宁波
现在的孩子实在太辛苦了,每天作业要做到半夜!
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发表于 2022/02/03 16:33:27 来自 浙江宁波
那些竞赛生也是很很培训出来的
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发表于 2022/02/03 17:22:04 来自 浙江宁波
上培训班对于很多孩子来说是又累又没成效
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发表于 2022/02/03 18:08:49 来自 浙江宁波
基本上都会
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发表于 2022/02/04 09:29:57 来自 浙江宁波
孩子小学三年级主动提出要上辅导班,开始成绩提高很快,后期被逼上辅导班,成绩班级倒五,进入初中后,由于孩子抵制,我们也心灰了,没上辅导班,成绩基本在班级后五,偶然中偏下,中考结束勉强挤进某民校高中,暑假上了2个月物化辅导班,高中期初考竟然在年级倒100左右,班级中等,孩子积极性高涨,但是依然反对去辅导班,即使帮他联系了小班辅导也不愿意去,只好随他。还好最后高考结果还可以,去了中档985。12年就学经验来看,孩子慢慢长大,心智逐渐成熟,对自己也有了一定的要求,同时心理压力也逐渐增大,需要父母细心发现开导,孩子愿意上辅导班效果还是有的,如果不想去了,就别浪费钱了。当初孩子不想去时,我们总是各种启发诱导让孩子去,结果后来孩子说在班里压根没听课,只是玩。另外一所好的高中真的太重要了‼️同学的学习氛围,老师的责任心。记得当时每周周末选考模拟,孩子一考完就找老师面批面改当面赋分,孩子每次回家都得意的说,今天赋分100,今天只有91,我哪里做得不够好,以后要怎样怎样…关键是老师都是在校的,最后首考完可以直接放弃2门。
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发表于 2022/02/06 10:08:09 来自 浙江宁波
我想会的
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发表于 2022/02/07 08:07:40 来自 浙江宁波
发表于 2022/02/07 08:18:25 来自 浙江宁波
上培训班的孩子大多缺乏学习主动性,孩子爱学,在小学初中,培训有用;高中,培训基本用处不大。另外经常上培训班的孩子
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发表于 2022/02/09 09:41:45 来自 浙江宁波
发表于 2022/02/09 14:40:46 来自 浙江
发表于 2022/02/10 20:42:59 来自 浙江宁波
从我家的经历来看,培训班毫无用处。唯一有用的可能是小学高年级阶段的英语课外班。不然上初中肯定死蟹。总体来看,收效甚微,无非是由家里摸鱼改到培训班摸鱼。还给自己和家长一种学习量的错觉。我个人观点,培训班只对那些,我要学,主动求知的孩子有明显作用。回头看看,至少五六万好省
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