四明中学，请教会你们的学生遵守社会公德，而非道德绑架机动车主为你们的学生让路，给学生争取特权
这些年，每个工作日的早晨经过四明中学，都要在四明中学门口的人行横道上被堵一阵子。为行人让路，是每一位机动车主应该遵守的社会公德，我们经过那里的每一位机动车主也这么做了。可四明中学的学生实在让人忍无可忍，他们从来视排长队的机动车主为无物，在马路上闲庭信步，极少有快走或快跑几步的觉悟。更气人的是，他们从不会在路边等一会儿，等车少一点，等聚集几位同学一起过马路，从来是随到随过，也不在乎是否有车辆经过，因为路中间站着他们的老师为他们保驾护航。往往是一个学生过了，机动车刚想起步，又来一个，刚想起步，又来一个，没完没了……
四明中学，请教会你们的学生遵守社会公德，而非道德绑架机动车主为你们的学生让路，给学生争取特权。机动车主为你们的学生让路，是他们爱护学生，遵守公德，可你们教会了你们的学生感恩吗？让他们路边等一会儿，等车少一点，聚集几个同学一起走，过马路时快走几步，以减少车主的等待时间，有那么难吗？你们的学生赶时间、怕迟到，有没有想过机动车主们也赶时间，也怕迟到。没事谁会大清早开车出门。你们附近有初中，有小学，有医院，但他们门口的路口没一个像你们这样的。
连最基本的社会公德也不愿遵守，连起码的感恩心理都没有，无视社会准则，唯我独尊，这样的人即便成了人才，也是利己主义者，绝不是国家想要的人才。
四明中学的老师，每天早上站路口，看似很辛苦，很为学生着想，但实际上是形式主义，是懒政，除了助长学生无视社会公德的风气外，解决不了实际问题。
社会公德是思政教育中相当重要的一部分。四明中学，你们有把思政教育真正落实到实处吗？你们学生在路口的表现，连没上过学的老太太都不如。
要从根子上解决问题，其实很简单。１.加强学生的公德教育，教会学生感恩为他们停车让行的机动车主，等车少一点，聚集几位同学一起过，过马路时快走几步，以减少机动车主的等待时间。２.联系交警部门，参考国外做法，在路边设立拉铃的红绿灯（平时都是绿灯，有行人过马路时，拉一下铃，过一分钟左右变红灯，红灯持续时间为行人过马路的时间，一般为１０秒左右）。３.也可筹款建一座人行天桥，便利你们的学生，随到随过，安全又放心，也可免去你们的老师大清早风雨无阻地站岗放哨之苦。
四明中学，请真正把思政教育落实到实处，教会你们的学生遵守社会公德，而非道德绑架机动车主为你们的学生让路，给学生争取特权。请用实际行动教会学生如何真正的解决问题。
@宁波教育局　请督促四明中学把思政教育落实到实处。