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“得语文者得天下”如果你的孩子还未中考,一定看看  [复制]

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发表于 2018/12/19 15:01:32

楼主

分享到: qq sina

有段时间,家长群都在疯传“得语文者得天下”。中高考改革后,最拉分的就是语文。

语文能力好的孩子能考130分,差的只有80多分,你说拉不拉分?

现在很多学校,从初一考试就都以中考为标准,阅读理解题和作文占分很大,而且文章内涵较深。

我女儿就经常读不懂文章,不会归纳中心思想,回答全都是“口水话”,别说老师看不懂,她自己有时都不知道在答什么。

更要命的是,阅读理解差还牵连了数学成绩。初中数学应用题文字那个多,有时她读几遍都找不全已知条件。

我也知道,语文能力需要积累,可现各科学习都很紧,每天作业一大堆,哪还有时间让她慢慢积累?

于是,为了在有限的时间内帮孩子提高语文水平,我辅导书也给她买了,辅导班也给她报了。

那时候就想着,只要能把她语文提起来,让我干什么都行!然而,考试成绩还是让我绝望了……

语文就象一座大山,她在艰难爬坡,却基本只是原地踏步。而我快被压出抑郁症了……

后来,一次偶然机会,同事推荐给我博达1对1辅导,说她家孩子1个月提高了20多分,还可以免费试听,不用担心不靠谱。

试听课上,来自师大的王老师不急着教课,而是认真分析女儿问题所在:“其实语文学习也是有解题技巧的,如果掌握了相应的技巧,即使基础薄弱的孩子,语文也是能考高分的。”

王老师给我们举了个例子:

比如题目问到表达方式,你要知道在议论、抒情、记叙、描写、说明中进行选择;提到记叙文的记叙顺序,你要知道答案必在顺叙、倒叙、插叙、补叙之中;谈到议论文的论证方式,那定是立论、驳论二者选一。

如此一来,看似深不可测的阅读理解也简化成了选择题,答题的思路更加清晰。

听完王老师的这段分析,我就觉得这次真找对老师了。

我先定了半学期的课程。一开始,听说每周末都要上课,女儿满脸不高兴。

但博达1对1的上课方式符合00后的特点,王老师也年轻,跟孩子交流没有代沟,女儿居然开始盼着每周上课了。

王老师也帮她培养了好的学习习惯。期中考前,女儿从学校回来就跟着王老师上课,然后再写作业,把自己的时间安排地井井有条。我和老公终于省心了。

这次期中考,女儿的语文考了全班第15,阅读理解只错了一道题!虽然没能像她自己估计的那样进入前10,但我已经很满意了。

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发表于 2018/12/22 16:06:16

天下和老百姓有一毛钱的关系?

    发表于 2018/12/25 09:59:40

    我从没听说过得语文者的天下这句话。只有的物理者的天下。我是04年参加高考的,我们整个学校的语文成绩都很平均的。基本上下不会差20分。 除非特别差和贴别优秀的。语文这个东西有个特点:做题 写作文都有套路。
    如果一个好的语文老师引导,教育方法得当。一个不会写作文的也会在1个月左右时间帮你突击训练作文达到35分以上。
    阅读理解什么的,都是可以突击训练的。
    在历年高考里面语文不是拉分科目。
      TA共获得: 回复:1
      lhw841112
      lhw841112 2018/12/25 10:04:09 举报 0 回复
      我给楼主举个例子: 你描写水面的词语能想到几个。估计没思路的人不会超过10个词语。
      但是和你说: 水光潋滟,波光粼粼,等 你都知道描写水面。 写作文就是总结归纳,然后反向思维。 阅读也是一样的。
      我的语文老师以前是省级特级老师,他说的:语文从来不拉分。
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      发表于 2018/12/25 15:56:08

      这得有前提的,你数学,外语,科学都得好。那才是得语文者得天下。

      你别的一塌糊涂,你语文再好,也白搭。

        发表于 2019/02/20 19:18:32

        数科英的成绩决定了孩子的档次。语文决定了你在这个档次里的名次。先比数科英,数科英差不多的情况下才有机会比比语文。如果数科英就被人拉开了,那不好意思,你连和人比语文的机会都没有。

          发表于 2019/03/20 13:09:51

          语文能力好的孩子能考130分,差的只有80多分。这个分差叫大? 数理化的差距才大,好的人满分,差的只有20-30分,还是选择题胡乱钩的得分。
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