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真正意义上的太极拳的好老师  [复制]

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发表于 2017/12/10 20:59:35

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作为一个真正意义上的太极拳的好老师,你能不能不关注你的学生学会没学会几套拳架,学好没学好太极十三势,或他的推手散手 器械格斗的成绩如何,而关心他现在是不是一个快乐的学生?他是如何对待他在练拳中上的困惑的?他有烦恼吗?他对困难是什么看法?你教给过他吗?


事实上,一个人学什么拳架或成为什么,只是个游戏和游戏身份的不同,相比较他的身份而言,他是否是个活得安宁踏实的人更重要。


所以,作为太极拳的老师们,应从关注教学的内容上抽离回来,来关注那被教学者,那接受教学内容的“心”!作为教师者必须是一个十分关心“心”的人,否则,他就不是一个真正意义上的太极拳的好老师。

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发表于 2017/12/10 21:00:39

现代的老师基本都是指向外的,而为师者本身也都迷失在外部世界和外部事物上。他们关注学生的外在拳法,胜过提升他们的内在人格一一[舍己从人]。当然,对于他们自己也一样。他们不了解自己内在的心,也不知道心如何去到[舍己 从人]那里。

    发表于 2017/12/10 21:01:06

    外在拳是通向内在心的一座桥。心一生所有的努力、找寻和修练,都是为了踩着那些外面的桥回到它自己里面来的。练太极拳就是这样一种心的跋涉。踩着各种拳法的桥,最终心是为了回到它自己。修学拳法是给予“心”一些礼物,但现代人急功近利,重点却放在了礼物而不是心上了。这是严重的颠倒。在那向外的梦幻中,心停留在外部它痴迷的拳法上,而忘了回到它自己。

      发表于 2017/12/10 21:01:56

      你的学生将来或许是个武术家、是个武术大师,或是个什么其它的家,但他如果不是个健康快乐的人,一个人格高尚的人,他是什么又有什么用呢?
      所以事实上,太极拳的根本的教育,应该指向于如何做一个健康快乐人格完美无苦的人,而不是成为什么家或变成什么身份。

        发表于 2017/12/12 05:51:24

        太极拳的教学应该明确的指两个地方:外在和内在。教学必须是那样。一个人的成长就像一棵树一样,他必须向下和向上双向成长。如果你想要你的小树长得更高,你必须关注它的根。相对于关心一棵树的地上部分,关心它的地下部分更为重要。


        太极拳的教学应该是两种教学——道的教学和术的教育。所谓道的教育,是指向内的,研究心的,心性教学;所谓术的教学,是指向外的,作用于技能性教育。


        对学生的教学来讲,你关心他的地下部分——给予他道的教育,应该比你关心他的地上部分——给予他术的教学更为重点和重要。 但观察一下现代太极拳的教学,好像我们整个太极拳界都在训练一个学生有一个强大的与众不同的技能,而很少有人关心他们的心世界。

          发表于 2018/02/06 13:59:57

          很好,期待你的好文。
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